지자체 연계 교육사업

미래 탐구공동체 실현을 위한 미래교육허브-지자체 연계학습생태계 구축사업

 

미래교육허브는 미래 재능교육, 융합교육에 관심은 있지만 교육비의 부담과 정보의 접근이 어려운 학생들을 대상으로
스스로 재능을 발견하고 공동체로 함께 성장할 수 있는 교육복지의 토대를 만들기 위해
지자체와 협업하여 자기주도기반 학습 생태계를 구축하고자 사업을 시범적으로 진행하려고 합니다

 

미래교육허브

○ (소개) 미래교육허브는 모두가 모여 새롭게 변화하는 미래사회의 필수역량을 자기주도적인 연결을 통해 향상하고자 하는 교육 플랫폼
○ (대상) 전국의 초중등 학생을 대상으로 학습 생태계를 구축하고자 함
○ 홈페이지 : http://nehub.net/

 

미래교육허브 실적

2020년 4월 데이터와 인공지능 수업 : 전국 1000여명 학생 대상 교육 수행

○ 2020년 1학기 개방형재능교육 : 전국 62개교(160학급) 융합(HINTS)교육 수행

※ 서울시내 지자체와 협력하여 교육복지의 차원에서 확장하고자 함

 

미래교육허브 운영주체

○ 미래교육허브는 미래융합교육연구소와 고려대학교 영재교육원을 중심으로 운영

 

지자체와 연계방안

○ 지차체 : 학생(초4~중3) 홍보 및 모집

○ 미래교육허브 : 교육 및 콘텐츠, 학습 플랫폼(학습 생태계), 학생 멘토링 제공

※ 교육비 무료

 

연계사업(제안)

○ 성북구 건강가정·다문화가족지원센터와 함께 다문화 및 한부모 가정 학생을 위한 8주간의 온라인 교육을 진행할 예정임(11월 시작 예정)

○ 본 사업에 지자체의 참여를 원할 경우, 첨부한 신청서 제출(공문 혹은 이메일)

주제 주차 내용
창의성1 표정을 활용한 감정(정서) 민감성을 발달시키는 활동입니다.
표정을 관찰한 후, 감정의 종류에 따라 표정의 이름과 감정 무게를 정의합니다.
나만의 감정 지도를 완성하여 정서에 대한 민감성을 발달시킬 수 있습니다.
2 단계적 접근 방식으로 숲, 지구를 관찰합니다.
다양한 높이에서 관찰하는 활동을 통해 관찰 능력을 기를 수 있습니다.
그림을 관찰한 후, 나의 생각과 다른 점을 찾아 수정합니다.
형식 깨기 활동을 통해 다각적으로 사고해보며 경험과 문화의 다양성을 발달시킬 수 있습니다.
영화와 표현3 청소년 및 인디 영화를 감상하며 영화 속 다양한 문화와 표현 방법을 이해합니다.
다양한 영화를 활용하여 문화와 표현을 탐구하고, 나만의 관점으로 표현된 독창적인 콘텐츠를 생성합니다.
제시된 주제를 학습 동료와 함께 토론하며 다른 친구들의 경험과 표현을 배울 수 있습니다.
4
문자와 언어5다양한 소리를 기준에 따라 분류하고, 의미를 전달하는 소리의 특징을 탐구합니다.
인간의 진화 과정이 인간의 말소리 사용에 어떠한 영향을 미쳤는지 알아보며 미래의 말소리에 대해 탐구할 수 있습니다.
6시간에 따라 그림 문자가 어떻게 변해왔는지 탐구해 보고, 초기 형태의 문자인 쐐기문자, 상형문자, 갑골문자에 대해 알아봅니다.
표음문자와 표의문자를 분류하고, 한글의 탄생 배경 및 원리를 탐구합니다.
소리와 음악7소리의 생성되는 원리와 소리가 전달되는 과정을 탐구합니다.
소리 비교를 통해 소리의 파형을 탐구하고, 소리별 특징과 속성을 파악할 수 있습니다.
8음악의 요소와 표현 방법을 이해하고, 컴퓨터로 나만의 노래를 연주하는 활동입니다.
모델링 도구의 블록 조합으로 나만의 노래를 완성할 수 있습니다.

 

문의

○ 담당자 : 심재권(고려대학교 영재교육원 연구교수)

○ 연락처 : 02-3290-2926 / 이메일 : gift@korea.ac.kr