[미로콘텐츠 초등]
6. AI 반려로봇

반려인이 증가하며 생기는 문제 및 반려 동물 유기와 관련된 내용을 살펴 보고, 반려 로봇의 사례를 탐구합니다. 반려인의 성향 및 특징에 따른 적합한 반려 로봇을 구상하여 로봇의 외형과 행동 알고리즘을 설계해 봅니다.
이 과정에서 학습자는 동물, 사회복지, 인공지능, 로봇 제작 및 개발 등의 분야에 대한 자신의 관심과 흥미를 판단해 볼 수 있습니다. 또한, 연결-네트워크의 관점에서 독거 노인 및 개인 성향에 따른 맞춤형 로봇과 AI를 장착한 반려로봇이 보급된 미래 사회의 변화를 탐구해 볼 수 있습니다.

관련 역량

[1단계] 현상탐구

반려동물 유기

반려동물 유기와 관련된 내용 탐구하고, 해당 현상에 대한 나의 감정과 느낌 판단하기

  • 반려동물 유기 사례 알아보기
  • 유기동물 발생 원인 탐구하기
  • 처음 현상을 접하자마자 느낀 감정과 현상을 이해하고 난 뒤의 감정 판단하기

 

[2단계] 개념 및 미래 변화 이해

AI 반려 로봇

반려 동물의 의미와 긍부정면 알아보고, 반려 로봇이 보급된 미래의 삶 상상하기

  • 반려동물의 증가 및 반려 동물의 증가로 발생하는 긍부정면 살펴보기
  • 독거노인의 외로움을 달래주는 반려 로봇 알아보기
  • AI를 장착한 반려로봇이 보급된 미래의 삶 상상하기

 

[3단계] 아이디어 개발

가상 동물 로봇 기획하기

반려인 성향에 따른 가상 로봇 외형과 알고리즘 설계하기

  • 반려인의 성향 및 특징에 따른 적합한 반려동물 탐구하기
  • 가상 동물 로봇의 외형 기획하기
  • 가상 동물 로봇의 행동 알고리즘 설계하기

관련 교과 과정

규칙과 대응(초5), 비와 비율(초6), 비례식과 비례배분(초6)